LUNDI 1er FÉVRIER

Cahier du jour à viser par les parents : 26 cahiers sur 31 étaient signés cette semaine (en progrès)

GRAMMAIRE : Apprendre l’aide-mémoire sur les expansions du NOM (= les fonctions dans le GN) = GRAMM9 : évaluation (réviser les exercices dans le cahier du jour).
S’entraîner : "Une trousse, c’est D + adj + N + CDN + Relative.

NUMÉRATION : Évaluation à signer ;
Modèle : 7,83 = 7 + 0,8 + 0, 03
De même avec : 6,25 ; 4,325 ; 9,407 .

ANGLAIS : Lire en entier :"What’s the time, Mister Wolf ?" et apprendre 10 phrases. 

MARDI 2 FÉVRIER

ORTHOGRAPHE : Apprendre les A-M. sur "ce/se" ? "ou/où" et le pluriel des noms (3 premiers).

HISTOIRE : relire les questions réponses complétées sur "La Révolution" ; évaluation à signer
 
CHANT : Apprendre : Riverside et Prévert : 2e couplet

MERCREDI 3 FÉVRIER

EMC : intervention de l’infirmière scolaire sur le harcèlement.