CONSEIL D’ECOLE DU PREMIER TRIMESTRE 2012-2013
Publication : (actualisé le )
Ecole Molière – 78440 Gargenville
PROCES-VERBAL CONSEIL D’ECOLE du 23/10/2012
Sous la présidence de Monsieur Guilbaud, directeur de l’école, en présence :
¬ de Madame l’Inspectrice de l’Education Nationale, excusée.
¬ des enseignants : Mesdames Caldara, Chateau, Esnol, Lagache, Lancel, Mallet, Prieux, Richard et Smittarello.
¬ des représentants des parents, élus au conseil d’école :
Ø AGPG : Mesdames Gorlier, Chambre, Maës, Lherbier ; Monsieur Martin (suppléant).
Ø PEEP : Mesdames Joutel, Seejan ;
Ø API : Madame Debris (suppléante remplaçant Madame Blot).
¬ de Madame Connune, Adjointe, chargée des affaires scolaires.
¬ de Madame Chenut, D.D.E.N (déléguée départementale de l’éducation nationale) ; excusée.
Les membres du RASED : Mesdames Jabri et Ozanne, excusées.
Monsieur Guilbaud ouvre la séance à 19h06.
Les points à l’ordre du jour sont abordés successivement.
Désignation d’une secrétaire :Madame Smittarello est désignée comme secrétaire de séance.
Présentation : Un tour de table est effectué, une feuille d’émargement circule.
Les parents délégués représentant des parents d’élèves sont félicités pour leur élection et leur implication dans la vie de l’école, dans son fonctionnement et la scolarité des élèves : ils agissent au nom de l’ensemble des parents et non pas pour leur enfant en particulier.
Rappel du rôle du Conseil d’Ecole :
Le Conseil d’Ecole :
¬ vote le règlement intérieur de l’école
¬ adopte le projet d’école
¬ donne son avis, fait des suggestions sur le fonctionnement de l’école et sur toutes questions intéressant la vie de l’école : intégration des enfants handicapés, restauration scolaire, hygiène scolaire, sécurité des enfants…
¬ donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires, éducatives, sportives ou culturelles
¬ peut proposer un projet d’organisation du temps scolaire dérogatoire.
Structure de l’école et RASED :
¬ Effectifs : 258 élèves. L’effectif a augmenté de 1 élève par rapport à la rentrée de septembre 2011. Répartitions des classes au 23-10-2012 : 10 classes : 44 CP, 60 CE1, 55 CE2, 48 CM1, 51 CM2 ; nous devions avoir 244 élèves à la rentrée pour ne pas perdre la 10e classe ; nous sommes à 244 + 14 (dont 13 enfants du voyage) ; pour ne pas perdre la 10e classe à la prochaine rentrée scolaire, il faudra que le nombre de CP inscrits soit supérieur au nombre de CM2 partant (soit 51).
¬ Madame Connune a-t-elle des informations quant aux appartements aménagés sur Gargenville et d’éventuelles constructions ?
¬ Les travaux sont à nouveau interrompus au château d’Hanneucourt (23 appartements de standing) ; finis en juin 2013 ?
¬ 1 élève est absente depuis le 16 septembre en classe de Madame Château : nous ne pouvons pas joindre la famille. Un signalement a été fait auprès de la DSDEN mais aucun certificat de radiation n’a été demandée.1 élève doit quitter l’école le 25 -10 pour changement de famille d’accueil. Nous accueillons, normalement de la rentrée à la fin de l’hiver, 13 enfants du voyage.
¬ Attribution des classes :
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CP
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Mme Richard
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26 élèves
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CP-CE1
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Mme Delsupexhe
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24 élèves
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18 + 6
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CE1
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Mme Caldara
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28 élèves
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-1 a 27
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CE1
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Mme Esnol
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26 élèves
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CE2
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Mme Prieux
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27 élèves
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CE2
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Mme Smittarello
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28 élèves
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CM1
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Mme Lancel
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24 élèves
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CM1
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Mme Mallet
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24 élèves
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CM2
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Mme Chateau
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25 élèves
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CM2
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M. Guilbaud/Mme Lagache
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26 élèves
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Madame Bel a été nommée sur un poste vacant à l’école Molière à titre définitif. Ayant obtenu un stage de formation professionnelle pour cette année, c’est Madame Lancel qui assure l’enseignement en classe de CM1 pour toute l’année. Ayant deux jours de stage par semaine jusqu’aux vacances de la Toussaint, l’enseignement est assuré par Madame Le Guevel.
Madame Delsupexhe assurant son service à 75%, Madame Lagache enseigne en CP-CE1 le lundi.
Monsieur Guilbaud est déchargé le jeudi et le vendredi, Madame Lagache enseigne en CM2 ces deux jours-là.
En cas d’absence du directeur, Madame Smittarello assure la fonction de directrice adjointe.
Madame Richard accueille en CP deux élèves supplémentaires (à plein temps ou partiellement), un de CE1 et l’autre de CE2, qui sont en cours d’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Madame Maugy, AVS, intervient 18 heures pour un élève dans la classe de CE1 de Madame Esnol. Une demande pour un autre AVS est en cours pour un élève du CE1 de Madame Caldara.
RASED (Réseau d’Aide Scolaire aux Elèves en Difficulté)
Mme Jabri psychologue scolaire
Mme Ozanne et Madame Bourg maître E
Il est possible de les contacter au 01 34 97 15 10.
Mairie : point sur les travaux et investissements :
¬ Travaux réalisés pendant les vacances d’été 2012 et pendant la première période de l’année :
Ø Remplacement du tableau simple à craie très détérioré par un tableau tryptique à craie provenant de l’école Corneille en classe n° 8 :
Ø Pose du tableau tryptique de la classe n°4 à craie avec des lignes en classe n° 9 ;
Ø Pose d’une rampe de chaque côté de l’escalier donnant sur la cour de récréation du bâtiment des Près l’Abbé ; il y a une petite réparation à faire à un des pieds de fixation qui du coup peut-être dangereux pour les élèves ;
Ø Pose d’un lavabo et d’un chauffe-eau dans l’infirmerie ;
Ø Marquages de jeux à la peinture dans les deux cours ; avec la pluie, certains commencent à s’effacer ;
Ø Pose d’un brise-vue sur le grillage côté La Fontaine ; il était déjà troué lors de la rentrée scolaire.
Ø Déplacement d’un panneau d’affichage dans le bureau du directeur ;
Ø Pose d’un groom sur la porte des toilettes de la salle des maîtres, d’un crochet pour permettre un ménage plus aisé du local ;
Ø Remplacement des portes vitrées qui avaient été vandalisées pour les panneaux des associations ;
Ø Réparation des trous dans le sol bétonné du préau côté La Fontaine ;
Ø Renouvellement de demande : Dans le prolongement de l’action des élèves « Nettoyons la nature », serait-il possible, pour sensibiliser les élèves au développement durable (notamment au recyclage), d’avoir deux grandes poubelles sélectives : papier et emballages (briques de boissons des goûters...) que nous placerions dans un endroit de l’école, à définir ?
§ Investissement réalisé en 2012 :
Ø Un tableau numérique et un ordinateur portable ont été fournis et installés dans la classe n°4 ; l’installation électrique a été mise en conformité et la liaison internet a été établie ; un tableau Velléda neuf a complété l’installation ;
Ø Fourniture de 8 tables individuelles avec siège attaché CP-CE pour la classe n° 8 ;
Ø Une table rectangulaire de dimensions : 1,20 m de L et 0,75 m de l pour la salle de la psychologue scolaire ;
Ø Pose d’une porte de secours fermant l’escalier descendant près de la classe de Madame Smittarello, changement de la vitre brisée ; et peinture d’une bande de limite au sol ;
Ø Pose d’un grillage entre le bâtiment côté La Fontaine et la cantine ;
Ø Remplacement du clavier d’alarme dans le bâtiment du côté des Prés l’Abbé et pose d’un clavier d’alarme du côté des classes 10-11-12 ainsi qu’une sirène.
Ø L’équipe enseignante remercie Madame le Maire, Madame l’adjointe aux affaires scolaires et le personnel pour la prise en compte de nos demandes en matière de travaux et leur implication dans cette tâche.
¬ Travaux à effectuer :
Ø La grille de ventilation de la chaufferie côté rue présente un danger pour les jeunes enfants dans la rue des Prés l’Abbé ;
Ø Encapsulage/enrobage des sols amiantés des classes concernées du bâtiment des Prés l’Abbé ; certaines dalles cassées situées dans les halls et couloirs laissent apparaître la colle contenant l’amiante ;
Ø Une petite réparation à faire à un des pieds de fixation de la rampe d’escalier extérieure qui peut être dangereux ;
Ø Goudronnage de la parcelle en terre qui longe l’entrée du gymnase ;
Ø Le téléphone de l’école dysfonctionne depuis la rentrée scolaire ; le bouton de la sonnerie se bloque également.
Ø Prévoir le câblage réseau informatique du bâtiment rue La fontaine, en liaison avec le Bâtiment rue des Prés l’Abbé.
Ø Du 1er novembre 2012 au 1er mars 2013, demande de balisage du contour de l’espace pelouse avec des plots et du ruban de signalisation pour en interdire l’accès ; remise en gazon de la partie herbue de la cour avec une séparation basse avec portillon pour les plus jeunes élèves de l’école pour 2013. Nous souhaiterions que les animateurs soient informés de cela afin qu’il y ait une continuité du respect des règles sur le temps périscolaire ;
Ø Fourniture par le menuisier d’un panneau d’affichage de 3.10 m de large sur 1.53 m de haut, en bois ignifugé recouvert de peinture à craie pour affichage de l’emploi du temps annuel de l’école dans le hall de l’école ;
Ø Revêtements de table à recoller pour les classes nos 4 et 10.
Ø Des fermetures et poignées de porte à vérifier (classe n°6, 10, 11, 12 et entre la classe n°1 et 2 : sécurité) ; il y a des traces d’humidité sur les murs intérieurs des classes N° 10, 11 et 12 ; serait-il possible de vérifier les descentes de gouttières ? Le portail en métal côté Prés l’Abbé est difficile à ouvrir ;
Ø Vérifier les grilles des regards sur le plateau aux abords du gymnase ;
Ø Il y a souvent des problèmes de toilettes bouchées et malodorantes du côté La Fontaine ; également des problèmes de poignées, de distributeur de papier et de savon ne fonctionnant pas bien ou ouverts, une poubelle cassée et des robinets poussoirs giclant sur les élèves et le sol, le rendant dangereux par glissade ;
Ø Déjà demandés : les cache-radiateurs du côté des Prés l’Abbé, pour éviter des blessures ;
Ø Des claquements de tuyauterie très gênants dans la partie administrative, en particulier lorsque l’on reçoit dans le bureau des parents qui ne sont pas habitués …
Ø Un tableau blanc (fourni par l’enseignante) à fixer en classe n°6 ;
Ø Un distributeur de papier essuie-main (d’occasion) est demandé pour l’infirmerie.
Investissement à prévoir :
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Classe
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Enseignant
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Investissement réalisé 2011
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Investissement réalisé 2012
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Investissement demandé pour 2013 et après
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1
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M. Guilbaud
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(tableau d’occasion : échange)
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…
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TNI + PC + Tableau à déplacer + peinture des vitres basses
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2
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Mme Chateau
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…
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…
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TNI + PC + tableau craie à remplacer
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3
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Salle Informatique
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..
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…
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2 tables + étagère pour compléter les supports PC + tours (plan à fournir)
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4
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Mme Richard
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TNI + PC + Tableau Velléda
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1 meuble à casiers sur mesure par le menuisier de la commune
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5
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Mme Prieux
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…
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…
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Dans le cadre du contrat de maintenance, changement de l’ampoule du projecteur
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6
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Mme Smittarello
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…
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…
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TNI + PC
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7
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Maître E
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…
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…
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Remise en peinture de la classe
2 ou 3 porte-manteaux en plus des 2 existants
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8
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Mme Delsupexhe
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…
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4 tables simples G et 4 tables simples D
1 tableau vert triptyque (occasion)
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4 tables simples G et 4 tables simples D
(7-8 ans) + 8 doubles
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9
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Mme Lancel
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…
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Tableau d’occasion changé
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?
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10
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Mme Caldara
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1 meuble à étagère (menuisier)
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…
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série de tables 7-8 ans : 10 doubles et 10 individuelles ave siège attenant + film translucide côté rue
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11
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Mme Esnol
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1 tableau vert triptyque
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…
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…
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12
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Mme Mallet
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TNI + PC
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…
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Rideaux occultants + connexion internet
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Infirmerie
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…
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Lit + lavabo + eau chaude
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Dérouleur de papier + peinture
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…
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Mme Jabri
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…
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1 table de réunion
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…
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Madame Richard demande quand aura lieu la demi-journée de formation (et de perfectionnement) pour l’utilisation du TNI ?
Il lui est répondu que cela n’est pas prévu. M. Guilbaud se libèrera pour assurer cette formation nécessaire.
Périscolaire :
§ L’équipe enseignante demande la présence d’un animateur à la sortie du bâtiment des Prés l’Abbé à 11h30 et à 16h30, au moment où les élèves quittent les classes pour se rendre au restaurant scolaire ou à la garderie, afin de les regrouper les élèves et d’assurer leur déplacement dans la cour de façon organisée et sécurisée.
§ Monsieur Guilbaud donne son accord, à titre exceptionnel, pour l’accès à l’infirmerie par un élève bénéficiant d’un PAI, pendant les plages horaires périscolaires.
§ La porte de sortie vers l’extérieur, dans le couloir des classes 10, 11 et 12 est très souvent ouverte matin et midi ;
§ L’étude surveillée a lieu du lundi au vendredi, les mardis et vendredis de 17h00 à 18h00 et les lundis et jeudis de 17h15 à 18h00 (après l’APE) avec un groupe de 17h00 à 18h00 le jeudi. Il s’agit d’étude surveillée (jusqu’à plus de 20 enfants) ; les élèves sont en autonomie, il peut arriver aux enseignants de faire lire les élèves les plus jeunes… il est normal que certains enfants n’aient pas fini leurs leçons ; prévoir dans le cartable un cahier pour les mots à recopier et des stylos et crayons de couleur.
§ Pourquoi y a-t-il trois services de cantine ? Les enfants du dernier service n’auraient que 10 minutes pour déjeuner.
Caisse des écoles :
Madame Connune n’a pu assister à la réunion jusqu’à la fin. Nous lui communiquerons ces informations par courrier.
Langues vivantes : L’enseignement d’une langue vivante est obligatoire au cycle 3 et au cycle 2 à partir du CP. Tous les besoins sont couverts à l’école soient dans huit classes.
Mmes Caldara, Esnol, Lagache, Lancel, Mallet, Smittarello, et M. Guilbaud assurent l’enseignement de l’anglais dans leur classe.
Echange de services :
L’enseignement de la langue anglaise est assuré dans le CM2 de Mme Chateau par M. Guilbaud.
L’enseignement de la langue anglaise est assuré dans le CE2 de Mme Prieux par Mme Smittarello.
L’enseignement de la langue anglaise est assuré pour les élèves de CE1 de Mme Delsupexhe par Mme Esnol.
Aide personnalisée :
Organisation de l’aide personnalisée
¬ 2 fois par semaine sur toute l’année en 5 périodes
¬ le lundi et le jeudi de 16 h 30 à 17 h 15
¬ Aide donnée par les enseignants par groupes de 2 à 6 élèves.
Objectifs visés :
§ aider les élèves à surmonter leurs difficultés d’apprentissage
§ apporter des aides appropriées
§ contribuer à l’égalité des chances
Projet d’école : Les trois axes prioritaires :
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A. Comment les projets intra et inter cycle peuvent-ils améliorer la maîtrise de la langue française et développer la culture humaniste ?
- Défi-lecture/Rallye-lecture
- Décloisonnement CP/CE/ CM
- Alimenter le site avec les projets de chaque classe
- Histoire des arts à Découvrir et analyser des œuvres sur internet et sur le cycle
- Pratiques culturelles à Sorties musée, théâtre, cinéma…
- Création artistique à ateliers et spectacle de fin d’année scolaire
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B. Comment l’utilisation des TUIC à l’école permet-elle d’acquérir les compétences du socle commun et développer la culture humaniste ?
- Site internet à Liens avec les parents
- TNI
- Salle informatique (8 ordinateurs fonctionnels) à Recherche documentaire, alimenter le site de l’école… Rallye Web.
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C. Comment développer les réussites en résolution de problème ?
Comment aider les élèves à traiter les données à partir d’un tableau ou d’un graphique ?
- Développer les capacités d’organisation et de gestion de données pour la résolution de problèmes de la vie courante : apprendre à trier des données, les classer, lire, produire et analyser des tableaux et des graphiques.
- Construire le sens des opérations.
- Utiliser régulièrement les techniques de calcul mental.
- Mettre en place des projets au sein de l’école et inter-écoles.
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Rencontres sportives avec l’USEP prévues à ce jour :
§ Randonnée pédestre du 18 octobre reportée, à cause de la météo, à fin novembre-début décembre ;
§ Rencontres de secteur : Athlétisme, endurance, jeux collectifs au printemps ;
§ Rencontre « Balle ovale » : le 7 juin pour les CE1-CE2, le 14 juin pour les CM1-CM2. F Participation des classes de Mesdames Caldara, Esnol, Lancel, Chateau et de M. Guilbaud. Les élèves des classes concernées bénéficieront d’un entrainement de 3 séances au stade Samitier avec Serge Lefebvre, intervenant extérieur habilité par la DSDEN.
Le site internet de l’école Molière, hébergé comme le veut la règlementation, au CRDP de Versailles. Adresse du site : http://www.ec-moliere-gargenville.ac-versailles.fr est en service.
Projets des classes :
§ Cours de natation à la piscine : à la piscine de Porcheville. 2 créneaux pour 4 classes (15/16 séances par classe) :
Session 1 : du 17 septembre 2012 au 28 janvier 2013 : classes concernées : CP-CE1 de Mme Delsupexhe et CE1 de Mme Caldara ;
Session 2 : du 4 février 2013 au 24 juin 2013 : classes concernées : CP de Mme Richard et CE1 de Mme Esnol.
§ Classes de découverte :
Ø Les classes de CM1 de Mmes Lancel et Mallet (48 enfants) ont pour projet une : Classe de mer à l’Ile d’Oléron du 8 au 13 avril 2013 avec pour thème : la mer et le char à voile. La Caisse des écoles subventionnera chaque enfant gargenvillois pour un montant de 250 €. Le séjour devrait coûter par élève moins de 500 € avec un part à la charge des familles de moins de 250 €. Le prestataire « Côté découvertes » a été retenu, l’autre organisme (Œuvres Universitaires) ayant fourni un devis trop peu détaillé. Seuls les élèves de CM1 seront subventionnés par la mairie à compter de cette année.
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§ Sorties du premier trimestre :
Ø Opération « Nettoyons la Nature » avec la participation des centres Leclerc qui ont fourni chasubles (réutilisables pour l’EPS), gants (un peu petits), sacs poubelles et banderoles ; les enfants ont arpenté les rues avoisinantes de l’école (arrêté de circulation avait été pris sur une partie des rues des Prés l’Abbé et La Fontaine), les abords du collège, le stade… Les enfants ont collectés 102,8 kg de déchets en tout. Merci pour la participation de tous les élèves, enthousiastes et les accompagnateurs (parents, grands-parents…) Ce projet avait pour objectif éducatif de sensibiliser les élèves au respect de leur environnement et si nous avions eu des poubelles sélectives, au développement durable. Il n’avait pas pour but de se substituer au travail des agents de la voierie. L’espace nettoyé était minime par rapport à la taille de la commune.
Ø Madame Smittarello s’est rendue avec ses élèves à la Roche-Guyon le 4 octobre 2012.
Ø Les classes de CM1 de Mmes Mallet et Chateau doivent se rendre en car au cinéma Frédéric Dard des Mureaux le 15 novembre dans le cadre du concours de critique du Festival de Cinéma des Juniors pour voir « Les mains en l’air ».
Ø La classe de CM2 de M. Guilbaud et Mme Lagache doit se rendre à Versailles le 6 décembre pour la visite des Grands Appartements, du grand Trianon, du Parc et du Hameau de la Reine dans le cadre du programme d'histoire.
§ Interventions du premier trimestre :
Ø La SNCF intervient 4 fois 3 heures sur les 4 classes de CM1 et de CM2 : le 11 octobre pour les CM1 de Mmes Mallet et Lancel, et le 30 novembre pour le CM2 de M. Guilbaud et Mme Lagache et celui de Madame Château.
Ø MT Dents : pas encore contacté, pour tous les élèves de CP de l’école.
Ø SMIRTOM : pas d’intervention cette année pour les élèves de CE2.
Ø Prévention routière : Madame Corinne Siegler interviendra sur toutes les classes de l’école à partir du 19 mars 2013 : CP-CE1 : permis piéton + DVD « être passager » ; CE2 : Permis piéton (3 séances) ; CM1 : permis piéton (MAIF) et CM2 permis vélo (dans la cour).
§ Spectacles musicaux :
Ø Classes de Mmes Caldara, Esnol, Mallet, Prieux, et Richard. Date du spectacle à la salle des fêtes : le mardi 28 mai 2013.
Organisation d’ateliers de décloisonnement de novembre à février.
Ø Classes de Mmes Lancel, Mme Smittarello et Château, Delsupexhe/Lagache et MM. Guilbaud/Mme Lagache : chorale (et peut-être saynètes). Date du spectacle à la salle des fêtes : le mardi 4 juin 2013.
§ Projet chorale à Noël : Dans le gymnase des Prés l’Abbé le vendredi 21 décembre à 10h00, entre élèves ;
§ Liaison CM2 / 6ème : une rencontre avec les représentants du collège Albert Camus est prévue le 22 novembre, à l’initiative de Madame l’Inspectrice. Un projet CM2-6e devrait être mis en place.
§ Défi lecture et Rallye lecture : pour les niveaux CE2 à CM2.
§ Découverte de la médiathèque pour toutes les classes sur le thème : « romans de l’auteur Marie Aude Murail » et rencontre avec l’auteur le 6 juin 2013 pour les classes du cycle 3 (et peut-être du cycle 2) : un tutorat lecture-illustrations se fera entre les classes du cycle 2 et du cycle 3. Une correspondance avec l’auteur devrait se faire.
Ø Participation aux Eurekades cycle III (concours mathématiques) ;
Ø Participation au Rallye web en juin 2013 pour les classes intéressées ;
§ Festival du livre : il aura lieu la semaine du 12 au 16 novembre 2012 : tout au long de la semaine, une exposition de livres pour les enfants aura lieu dans la salle informatique. Les élèves viendront découvrir les volumes exposés avec leur enseignant ; ceux qui le souhaitent, pourront en acheter ; l’objectif est de faire (re)-découvrir aux enfants le goût de la littérature et de doter l’école de volumes pour une valeur de 25% des livres vendus ; les parents pourront accéder à la salle, avec leur enfant, à certaines heures en présence d’un enseignant, du directeur ou du libraire. L’accès se fera par la porte de secours.
Fête de l’école :
Elle est prévue le 28 juin 2013 de 13h30 à 16h30 sous forme d’Olympiades avec tirage au sort de tickets de participation.
Intervenant extérieur :
M. Dagut animateur municipal EPS intervient dans toutes les classes le mardi après-midi sur les thèmes suivants : Ultimate, Acrosport, Sports collectifs avec initiation à l’ultimate et Mini-tennis. La commune nous a alloué un nouveau créneau le jeudi matin de 10h45 à 11h30, sur dix séances du 04 avril au 20 juin afin qu’avec 10 classes, chacune puisse bénéficier d’une dizaine de séances. David Dagut ayant été en arrêt jusqu’aux vacances de la Toussaint, 9 séances n’ont pu être effectuées ; un nouveau planning équilibré sera établi.
Vote du règlement intérieur de l’école :
Modifications à apporter : les chewing-gums, les tétines et le blanc correcteur liquide ne sont pas autorisés pendant les récréations et les heures de cours ; relecture par M. Guilbaud de certains passages (surlignés) ;
Il est approuvé à l'unanimité. Le règlement de l’école sera affiché à l’entrée de l’école, et téléchargeable sur le site de l’école.
Exercice trimestriel de sécurité incendie : le jeudi 20 septembre 2012 à 14h58 pour le bâtiment des Prés l’Abbé et le vendredi 21 septembre à 9h59 pour le bâtiment du côté de la rue La Fontaine ; le temps écoulé jusqu’à l’évacuation de la dernière personne était respectivement : 2 minutes 56 secondes et 2 minutes 37 secondes. Le nombre de personnes concernées par l’exercice était respectivement de 126 enfants et de 5 enseignants, et 124 enfants et 5 enseignants. L’évacuation s’est déroulée sans incident et les sirènes ont fonctionné correctement, électricité coupée.
PPMS : La rédaction d’un PPMS (Projet Particulier de Mise en Sûreté) est en cours ; « son but est d’assurer la sécurité des élèves et des personnels en attendant les secours extérieurs, face à une situation de crise liée à la survenue d’un accident majeur », lié à des activités industrielles, à des transports de marchandises dangereuses, à la météo (tempête, inondation), au stockage de gaz… « Le PPMS est un outil, pour le directeur, d’aide à la gestion d’un événement de la sécurité civile permettant de savoir « qui va faire quoi et comment ? ». (Qui gère les communications téléphoniques ? qui coupe les circuits électriques, du gaz…etc.) Des zones de MAA (Mise A l’Abri, avec confinement éventuellement) sont à définir… Les PAI doivent tous être mis à jour… Monsieur Guilbaud a informé la mairie que l’école souhaitait rencontrer un conseiller technique et un représentant de la mairie afin de définir les modalités techniques et matérielles de la mise en place de ce PPMS (plans, choix des lieux de MAA, mise en place d’un signal d’alarme, etc.) et a demandé l’assistance de la Conseillère pédagogique chargée du dossier pour définir les zones de MAA. Le projet finalisé avant les vacances de Noël sera présenté au Conseil d’école du 7 février 2013 et un exercice de simulation aura lieu au cours du troisième trimestre.
Bilan OCCE 2011/2012 :
Lecture du bilan financier de l’exercice 2011-2012 est faite par Madame Delsupexhe.
Montant au crédit en début d’exercice : 7 962.07 € ; il y a la subvention de la Caisse des Ecoles (1 000€) mais plus celle du Conseil Général.
L’excédent entre dépenses et recette s’élève à 1 000,24 € pour l’année dernière.
Questions diverses/périscolaire :
§ Monsieur Guilbaud demande si des familles ou des entreprises, ou bien encore la mairie, ont des ordinateurs à donner à l'école. Merci à Monsieur Dumotier pour la remise d’un écran.
§ Le SLIS est-il toujours efficace ?
§ Beaucoup d’enfants oublient des vêtements à l’école et peu de parents les réclament ; stockage dans des sacs : les parents peuvent venir y chercher les habits perdus de leurs enfants (école indépendante de la garderie) ;
§ L’école participait à un projet de rachat de cartouches d’imprimante ; deux cartons presque pleins ont disparu de l’école pendant les grandes vacances ;
§ Pour les stages RAN, l’école demande que les enseignants qui font des photocopies à l’école amènent leur feuilles pour tirage et qu’ils aient un code spécifique ; une alternance est proposée entre l’école Molière et l’école Corneille ;
§ L’API nous informe de sa Bourse aux Jouets avec vente de gâteaux au profit des écoles le 9 décembre 2012 et de sa Bourse aux livres le 13 avril avec dépôt des ouvrages le 6 avril 2013.
§ Monsieur Guilbaud souhaiterait rencontrer les représentants des parents d’élèves une fois par mois pour faire le point. Les délégués ont-ils une objection à l’affichage de leurs coordonnées téléphoniques dans le hall et sur le site de l’école ? Non
Date des prochains Conseils d’Ecole : le mardi 5 février 2013 et le mardi 18 juin 2013 de 19h à 21h.
Diffusion du compte-rendu du Conseil d’école :
Le compte-rendu du Conseil d’Ecole sera affiché à l’école et publié sur le site, avec l’accord de Madame l’Inspectrice.
L’équipe enseignante propose de permettre aux familles de le télécharger sur le site de l’école afin de ne pas avoir à le photocopier.
L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à 20h45.
Le secrétaire, Mme Smittarello : Pour l’AGPG, Madame Gorlier : Pour la PEEP, Madame Joutel :
Le directeur, Monsieur Guilbaud : Pour l’API, Madame Debris :
Documents joints
PV CE 23 10 12 - PDF - 612.6 ko
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